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第一章宋代部分
第一節王禹偁
一、王禹偁☆
字元之，世稱“王黃州”。北宋詩文革新運動先驅，要求“革弊復古”。著有《小蓄集》《小蓄外集》。
二、《村行》☆
本詩為七言律詩，是作者在被貶謫商州路途所見。詩歌用了以樂景反襯哀情和動靜、遠近結合的表現手法。頷聯（萬壑有聲含晚籟，數峰無語立斜陽）以鬧襯靜。
三、《待漏院記》☆☆
本文是作者由待漏院引發的對宰相職責的思考，將宰相分為賢、奸兩類。由“勤”立說。藝術上主要采用正反對比手法。文章語言明白流暢，自由靈活。“旅進旅退”意為隨眾人進退，無所建樹，語出《國語?越語上》。
第二節柳永
一、柳永☆
原名三變，字耆卿，世稱柳屯田，也稱柳七。北宋第一個專力寫詞的作家。其詞多寫男女之情，風格偏于軟媚，也有不少描寫都市風光和抒寫羈旅行役之苦的作品。大量制作慢詞，對我國詞體發展有重要貢獻。柳詞以鋪敘見長，并善用俗語、口語入詞，有人稱“凡有井水飲處，即能歌柳詞”。有《樂章集》。
二、《雨霖鈴》（寒蟬凄切）☆☆
（1）主題思想：作者以凄清的秋天為背景，抒發了悲涼感傷的離愁別緒，也隱隱包含了對平生不幸遭遇的感慨和深感前途黯淡的消沉情緒。本詞以鋪敘為主，以白描見長。
（2）全詞圍繞“傷離別”來構思，層次十分清晰。從大的方向看，可分三層：上片五句到“留戀處、蘭舟催發”寫別前留戀，“執手相看”四句寫別時傷感，下片都寫別后想象。既有眼前的實景，又有想象的虛景，虛實相間，層層推進。
（3）詞的情景關系處理十分融洽。詞從一開始就將“傷離別”的凄苦感情置于“冷落清秋節”的氣氛中，情景自然融合。上片結句以景收束，既暗示前程的迷茫與分別的深愁，又使詞情從“無語凝噎”的凄絕轉為“千里煙波”的悠長，有張有弛，伸縮自如。至于下片“楊柳岸”的虛景描寫，更是充滿“傷離別”的凄婉情致，已成千古絕唱。
（4）重點語句：“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處、蘭舟催發。”“情自古傷離別。更那堪、冷落清秋節。”
三、《玉蝴蝶》（望處雨收云斷）☆
懷人之作，通過描寫蕭疏凄涼的秋景，抒發對遠方故人的懷念。“望處”二字為全篇的結構關鍵。“指暮天、空識歸航”典出謝朓《之宣城郡出新林浦向板橋》。
第三節范仲淹
一、范仲淹
字希文，謚文正。主張實行新政，因遭保守派發對未果。詩詞文并工，其詞善寫塞上風光。有《范文正文集》。
二、《蘇幕遮》（碧云天）
本詞以秋天為背景，描寫鄉思旅愁，融情于景。“黯鄉魂”兩句，化用江淹《別賦》句意，點出離別主旨。
第四節張先
一、張先☆
字子野，以詞著名，早年由小令入手，與晏殊、歐陽修并稱；后多取時調新聲作慢詞，與柳永齊名。因善于用“影”字出名，有“張三影”雅稱。有《張子野詞》。
二、《天仙子》（《水調》數聲持酒聽）☆
全詞圍繞春愁別恨展開，以時間為線索，突出一個“愁”字。作者擅長煉字，尤其以善于用“影”字而出名。王國維以為，“云破月來花弄影”一句“著一‘弄’字而境界全出矣”。嘉禾：浙江嘉興。流景：如流水般逝去的年光。
第五節晏殊
一、晏殊☆
字同叔，謚元獻，世稱晏元獻。范仲淹、韓琦、歐陽修等，皆出其門。文章贍麗，詩近西昆。其詞頗受南唐馮延巳影響，與歐陽修并稱“晏歐”。有《珠玉詞》。
二、《蝶戀花》（檻菊愁煙蘭泣露）
（1）思想內容：深秋懷人之作，表達離別相思的凄苦以及對所愛之人的深深思念。“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”因被王國維喻為做學問的第一種境界而尤其出名。
（2）用擬人的手法，移情于物，如上片“菊”、“蘭”、“明月”都帶有人的感情；用對比反襯的手法，如燕子“雙飛”對比人的“獨上”；用暗示的手法，用“明月”的“不諳”反襯人的“離恨苦”，且暗示主人公因相思而一夜無眠。
第六節梅堯臣
一、梅堯臣☆
字圣俞，世稱宛陵先生。北宋詩文革新運動倡導者之一。強調詩騷傳統，反對浮艷空洞詩風。與蘇舜欽并稱“蘇梅”。有《宛陵先生集》。
二、《汝墳貧女》☆☆
本詩是敘事詩，采用寫實手法，揭露官吏胡作非為給百姓帶來的深重災難，表現強烈現實主義精神。“汝墳”出自《詩經·周南》，借用《詩經》舊題。
第七節歐陽修
一、歐陽修☆☆
字永叔，號醉翁，晚年又號六一居士。北宋詩文革新運動領袖，主張文章應明道致用。“唐宋八大家”之一，文章負一代盛名，詞與晏殊并稱“晏歐”。所著《六一詩話》開創了“詩話”新體裁。與宋祁合著《新唐書》，獨立完成《新五代史》。有《歐陽文忠公集》《六一詞》。
二、《戲答元珍》☆
七言律詩，作于被貶的次年春天，時歐陽修為夷陵（今湖北宜昌）令，表現其政治上受到打擊后的迷茫惆悵，以及貶居荒涼山城的寂寞與鄉思。尾聯“曾是洛陽花下客，野芳雖晚不須嗟”的寬解之語（自我安慰）含有峰回路轉后的豁達。
三、《踏莎行》（候館梅殘）☆☆☆
（1）此詞暗用典故，富于聯想。上片前三句描畫行者所見的春天景色，是寫實，但三組景色暗含典故，引人聯想。寫梅，使人聯想到陸凱從江南寄梅給長安友人范曄的故事；寫草薰風暖，無疑與江淹《別賦》的句子相關；寫柳，則與古人折柳贈別的習俗有聯系。三者全部與離別相關聯。
（2）此詞描寫春天明媚的景色，抒發的卻是離恨別愁，屬于以樂景寫哀情的手法。具體地說，起首三句是描畫江南春天優美而融和的景象，“搖征轡”三字一轉，抒發離愁。樂景村哀情，更顯其愁之深。
（3）草薰風暖搖征轡：從江淹《別賦》“閨中風暖，陌上草薰”化出。“平蕪盡處是春山，行人更在春山外”采用翻進一層的寫法。
四、《梅圣俞詩集序》☆☆
本文提出“窮而后工”的詩學觀，這四字也是一篇之主。施：用于；羈臣：貶謫在外的官員；窮人：使人困厄。
五、《秋聲賦》☆☆☆
（1）思想內容：本文是是作者反思的結果。既追求超脫，也不免帶有消極保守成分。 主旨：“念誰為之戕賊，亦何恨乎秋聲”。
（2）作者為突出秋威，從多方面描寫秋聲：先是從聽覺的角度寫秋聲．如第一段中的風雨聲、金屬撞擊聲、人馬行走聲等，都能引起讀者的聽覺聯想；其次從視覺的角度寫秋聲，如童子外出探看一段，用樹影晃動的視覺襯托“聲在樹間”的秋聲，十分巧妙；再次是通過描摹秋天形狀來烘托秋聲，如第二段中選擇煙云、天日、寒氣、山川等景物，從色、容、氣、意四個方面加以摹寫，極力渲染秋氣的肅殺寂寥，由此烘托秋聲。比喻如第一段有借喻、明喻，反復形容，形象生動。
（3）結構與語言：這是一篇文賦。文賦在賦體上善于鋪陳、以四言和六言句式為主、基本押韻的基礎上，更加散文化，句式多參差，押韻也較自由，具有散文的氣勢。本文采用傳統賦體常用的主客對話的結構方式，主是“歐陽子”，客是“童子”。在語言上，以散句為主，雜以駢偶、韻語。為宋代文賦的代表作之一。
六、《朋黨論》☆☆
（1）論述層次：作為一篇時政性很強的議論文，文章觀點鮮明。全文五段，首段開宗明義，提出觀點；第二段從正反兩方面作理論闡述；第三段大量史實進一步論證；第四段指出問題關鍵是君王的態度，將論點引向深處；最后一段由古轉今，揭示文章的寫作意圖。全文論據充分，剖析透徹，具有不可辯駁的邏輯力量。
（2）對比論證方法：文章成功地運用了對比的論證方法。作者在闡述君子之朋與小人之朋的本質區別時，扣住道和利、真和偽進行對比論證；在論及君王的態度時，從辨和不辨、用和退、國家興和亡等方面分析利弊得失，將道理說得十分透徹。
（3）文章列舉大量史實來證明觀點，從正反兩面闡明用君子之朋使國興、殺君子之朋使國亡的道理。
第八節蘇洵
一、蘇洵☆
字明允，號老泉，“唐宋八大家”之一，與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”。其文簡勁老辣、雄奇俊偉。以策論見長，有戰國縱橫家風采。有《嘉祐集》。
二、《上歐陽內翰第一書》：一封寫給歐陽修的求見信，也是一篇優秀的文藝評論。結構嚴謹而巧妙，語言形象生動，具有高度概括力。
第九節曾鞏
一、曾鞏
字子固，卒謚文定，學者稱“南豐先生”，曾整理校訂《戰國策》《說苑》《新序》《李太白集》等古籍圖書。為北宋詩文改革新運動積極支持者，古文風格接近歐陽修，雍和平易，為“唐宋八大家”之一。有《元豐類稿》。
二、《〈戰國策目錄〉序》☆
本文是給皇帝看的目錄序，是一篇議論文。正面論述與有針對性的批駁緊密結合，是本文主要的議論特點。本文注意在論述中多用設問和反詰。文中提到的高誘是東漢人。
第十節王安石
一、王安石
字介甫，號半山，人稱王荊公、王文公。任宰相后，大力推行新法。為文講究實用，散文筆鋒犀利，說理深透。是“唐宋八大家”之一。有《臨川先生文集》。
二、《明妃曲》☆
詠史詩，史事可參見《后漢書·南匈奴傳》；本詩對王昭君人物形象的刻畫是最成功之處；“君不見咫尺長門閉阿嬌，人生失意無南北”揭示悲劇主題，抒發了作者強烈的悲憫之情。
三、《桂枝香》（登臨送目）☆☆☆☆
（1）題旨：本詞為懷古詞，古人認為是絕唱。這首詞以六朝盛衰為抒情背景，警誡當朝吸取歷史教訓，表現了一位政治家居安思危的眼光和胸懷。
（2）上片寫登臨遠眺所見之景，以“登臨送目”領起，視野高遠，“故國”點登臨地點，“晚秋”點登臨時節。繼而秋日暮景層層寫來，澄江、翠峰、征帆、殘陽等景物形象色彩鮮明。下片“念往昔”轉入懷古，感嘆“六朝舊事”，抒寫“悲恨”“榮辱”之嘆。又以“寒煙衰草凝綠”秋日景物寫出憑吊之情，化景物為情思。結末以杜牧名句收束（至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲），暗寓警醒當世之意。
（3）這首詞意境闊大高遠，內涵豐富，這得之于作者豪邁深沉的胸襟懷抱，以及多處借用前人詩句，自然融入本篇意境。寫景方面擺脫平面鋪敘，注意視角和層次的轉換變化，從宏觀寫到細部，從靜態寫到動態，從近景寫到遠景，筆法顯得靈活多變。
（4）千里澄江似練：典出南朝齊謝朓《晚登三山還望京邑》；門外樓頭：典出杜牧《臺城曲》（用韓擒虎、張麗華典故）；至今三句：典出杜牧《泊秦淮》；《玉樹后庭花》陳后主所作。
四、《祭歐陽文忠公文》☆
（1）思想內容：本文為祭文，在本文中，王安石贊頌了歐陽修的政治和文學成就，對其一生作了崇高的評價，表達了深切真摯的悼念之情。
（2）祭文多采用四言韻文體，而本文用純散文體寫成，顯得很有氣勢，所以古人稱贊此文“一氣渾脫，短長高下皆宜”。全文句式長短、聲調高下富于變化，又運駢人散，穿插一些兩兩相對的偶句；含有生動形象的比喻，使說理富于感性色彩。敬仰之情融于贊頌之中。善用精煉的語句，準確地概括歐陽修一生的成就，是本文著力之處。
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