2019年4月高等教育自學考試全國統一命題考試

　　國民經濟統計概論

　　(課程代碼00065)

　　注意事項:

　　1.本試卷分為兩部分，第一部分為選擇題，第二部分為非選擇題。

　　2.應考者必須按試題順序在答題卡(紙)指定位置上作答，答在試卷上無效。

　　3.涂寫部分必須使用2B鉛筆，書寫部分必須使用黑色字跡簽字筆。

　　第一部分選擇題

　　一、單項選擇題:本大題共15小題，每小題1分,共15分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。

　　1.若在10000人中隨機抽取1%人進行調查，則樣本容量是

　　A.1%

　　B.10%

　　C.100

　　D.10000

　　2.職工的性別屬于

　　A.數字變量

　　B.屬性變量

　　C.連續變量

　　D.順序變量

　　3.將產品按質量劃分為一等品、二等品、三等品，這種劃分使用的測度尺度是

　　A.定類尺度

　　B.定序尺度

　　C.定距尺度

　　D.定比尺度

　　4.先將職工按收入水平進行分組，然后在各組中隨機抽取-部分職工，這種抽樣方式是

　　A.整群抽樣

　　B.簡單隨機抽樣

　　C.等距抽樣

　　D.分層抽樣

　　5.將我國家庭按人口數分組并編制次數分布表，適宜采用的是

　　A.等距分組次數分布表

　　B.異距分組次數分布表

　　C.組距分組次數分布表

　　D.單值分組次數分布表

　　6.在職工工資(單位:元)分組表中。工資最高一組為“ 10000以上”，其鄰組為“9000~

　　10000”則最高一組的組中值是

　　A.9500

　　B.10000

　　C.10500

　　D.11000

　　7.數據: 3、7、8、12、12、12、14、15、18、20、23的中位數是

　　A.12

　　B.13

　　C.14

　　D.15

　　8.從100個產品中隨機抽取一個登記后將其放回，再抽取第二個登記，放國后再抽取第三個，如此反復。這種抽樣方法是

　　A.重復抽樣

　　B.不重復抽樣

　　C.非隨機抽樣

　　D.主觀抽樣

　　9.相關系數的取值范圍是

　　A.小于-1

　　B.大于1

　　C. -1到1之間

　　D. 0到1之間

　　10.若估計且通過檢驗的線性回歸方程為，則y和x之間的相關關系一定是

　　A.正相關

　　B.負相關

　　C.不相關

　　D.完全相關

　　11. 某企業的產值2015年是1000萬元，2016年是1210萬元，則該企業產值2016年與

　　2015年相比的增長速度是

　　A.21%

　　B.79%

　　C.100%

　　D.121%

　　12.某地區人均收入2011年為40000元，2016年為50000元，則該地區這一時期人均

　　收入平均發展速度的算式為

　　A.

　　B.

　　C.

　　D.

　　13.用收入法計算國內生產總值，不需要包括的項目是

　　A.勞動者報酬

　　B.營業盈余

　　C.投資總額

　　D.生產稅凈額

　　14.已知商品價格總指數是110%，銷售量總指數是105%，則其銷售額總指數是

　　A.5%

　　B.15%

　　C.15.5%

　　D.115.5%

　　15. CPI指的是

　　A.生產者價格指數

　　B.居民消費價格指數

　　C.股票價格指數

　　D.經濟產量指數

　　二、多項選擇題:本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的，請將其選出，錯選、多選或少選均無分。

　　16.下列屬于離散變量的有

　　A.家庭人口

　　B.身高

　　C.設備臺數

　　D.體重

　　E.職工人數

　　17.下列屬于離散型隨機變量概率分布的有

　　A.兩點分布

　　B.超幾何分布

　　C.二項分布

　　D.泊松分布

　　E.指數分布

　　18.下列屬于相對指標的有

　　A.職工工資總額

　　B.經濟發展速度

　　C.男女性別比

　　D.國內生產總值

　　E.存款總額

　　19.下列可用于測度變量分布中心的指標有

　　A.四分位全距

　　B.標準差

　　C.算術平均數

　　D.中位數

　　E.眾數

　　20.下列屬于第三產業的有

　　A.零售業

　　B.餐飲業

　　C.房地產業

　　D.交通運輸業

　　E.金融業

　　第二部分非選擇題

　　三、名詞解釋題:本大題共S小題，每小題3分，共15分。

　　21.次數分布表

　　22.抽樣估計

　　23.時距擴大法

　　24.現場調查

　　25.發展速度

　　四，簡答題:本大題共3小題，每小題6分,共18分。

　　26.簡述拉氏指數與帕氏指數的區別。

　　27.簡述相關分析的主要內容。

　　28.簡述估計量優劣的評價標準。

　　五、計算分析題:本大題共4小題，第29、30小題各5分，第31. 32小題各10分,共30分。計算結果保留兩位小數。

　　29.己知9名職工某日的產量(件)為: 10、15、 20、25、30、35、40、 45、50。

　　計算: (1)平均日產量;

　　(2) 日產量的極差。

　　30.從某批產品中按重復抽樣方式隨機抽取了100件作為檢測的樣本，測得樣本產品的平均重量為63克，標準差為8克，計算平均重量的標準誤。

　　31.某企業職工2009~2016年的平均年收入資料如下:

　　計算: (1) 該企業職工2015年和2016年平均年收入的逐期增長量:

　　(2)該企業職工2013年和2014年平均年收入的環比增長速度:

　　(3)該企業職工在2009~ 2016年期間平均年收入的平均增長量:

　　(4)該企業職工2016年平均年收入的定基增長速度(以2009年為基期)。

　　32.已知收入和消費支出(單位:千元)的統計資料及相關計算結果如下表:

　　要求: (1)繪制散點圖:

　　(2)計算收入與消費支出之間的相關系數，說明相關方向與程度:

　　(3)若估計的回歸方程為: 說明回歸系數0.44的含義;

　　(4)估計收入為35千元時消費支出的水平。

　　【注】x與y的相關系數計算公式：

　　六，論述題:本題12分。

　　33.試述我國貨幣供應總量統計的三個層次。

　　2019年4月高等教育自學考試全國統一命題考試

　　國民經濟統計概論試題答案及評分參考

　　(課程代碼00065)

　　一、單項選擇題:本大題共15小題，每小題1分，共15分。

　　1. C 2. B 3. B 4. D 5. D

　　6. C 7. A 8. A 9. C 10. A

　　11. A 12. B 13. C 14. D 15. B

　　二、多項選擇題:本大題共5小題，每小題2分，共10分。

　　16. ACE 17. ABCD 18. BC 19. CDE 20. ABCDE

　　三、名詞解釋題:本大題共5小題， 每小題3分， 共15分。

　　21.表示觀測變量次數分布的統計表。

　　22.根據樣本來推斷總體指標數值。

　　23.是把原來時間數列中各數據的時間距離擴大，求各數據的和或平均數，得出較長時間的時距資料，組成新的時間數列，用以消除由于時距較短而受偶然因素

　　影響所引起的波動。

　　24.為了了解客觀對象的實際情況而對其進行直接的觀測。

　　25.是報告期水平和基期水平之比(或:反映報告期較基期發展交化的相對程度)。

　　四、簡答題:本大題共3小題，每小題6分，共18分。

　　26.拉氏指數與帕氏指數的區別是同度量因素固定的時期不同，(2分)拉氏指數

　　用的是基期，帕氏指數用的是現期。(4分)

　　27. (1)確定現象之間有無相關關系;(2分)

　　(2)確定相關關系的表現形式;(2分)

　　(3)測定相關關系的密切程度。(2分)

　　28. (1)一致性;(1分)

　　(2)無偏性;(2分)

　　(3)有效性;(1分)

　　(4)充分性;(1分)

　　(5)穩健性。(1分)

　　五、計算分析題:本大題共4小題，第29、30小題各5分，第31、32小題各10 分，

　　共30分。計算結果保留兩位小數。

　　29. (1) 平均日產量=30 (件) (3 分)

　　(2)日產量的極差=50 -10= 40 (件) (2分)

　　30.n=100，s=8，(5分)

　　31.(1) 2015年平均年收入的逐期增長量=63000 -57000= 60000 (元)

　　2016年平均年收入的逐期增長量=75000- 63000 =12000 (元) (3分)

　　(2) 2013年平均年收入的環比增長速度=55000 /47000- 100%=17.02%

　　2014年平均年收入的環比增長速度57000/55000- 100%=3.64% (3分)

　　(3) 2009~2016年期間平均年收入的平均增長量

　　=(75000- 33000)/ 7= 6000 (元) (2 分)

　　(4)以2009年為基期，2016年的平均年收入的定基增長速度

　　=75000/33000- 100%=127.27%6 (2 分)

　　32.(1)散點圖: (3分)

　　(2)(1分)

　　說明兩者之間存在著高度的正線性相關關系。 (2分)

　　(3)含義：收入每增長1千元，消費支出將平均增加0.44千元。 (2分)

　　(4) x=35時，y= -0.18+0.44×35= 15.22 (千元) (2分)

　　六、論述題:本題12分。

　　33.貨幣供應量包括M?、M?、M?三個層次。 (6分)

　　M?是指流通中的現金。 (2 分)

　　M?是指通貨M?加上單位活期存款。 (2分)

　　M?是指M?，加上準貨幣(或:單位定期存款+個人存款+其他存款)。 (2分)

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