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本試卷共4頁，滿分100分，考試時間150分鐘。
考生答題注意事項：
1.本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效，試卷空白處和背面均可作草稿紙。
2.第一部分為選擇題。必須對應試卷上的題號使用2B鉛筆將“答題卡”的相應代碼涂黑。
3.第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號，使用0.5毫米黑色字跡簽字筆作答。
4.合理安排答題空間，超出答題區域無效。
第一部分 選擇題(共16分)
一、單項選擇題(本大題共16小題，每小題1分，共16分}
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。
1.強謫健康是身體形態和機體功能完好的健康概念出自于
A.生物一醫學模式 B.生物一心理模式
C.醫學一社會模式 D.生物一心理一社會模式
2.引起兒童脊柱側歪的原因可能是
A.運動量過大 B.睡太硬的床 C.運動量不足 D.睡太軟的床
3.關于6歲幼兒腦的生長發育特點說法正確的是
A.腦重量接近成人水平 B.神經纖維尚未髓鞘化
C.中樞神經系統發育落后于其他系統 D.抑制強于興奮
4.乳牙齲齒容易導致恒牙的牙列畸形，說明兒童生長發育
A.按一定順序進行 B.呈連續性和階段性
C.呈不均衡性 D.表現出軌跡現象
5.學前兒童進餐時哭鬧容易引起
A.腹瀉 B. 腸梗阻 C.腸套疊 D.氣管異物
6.多吃胡蘿卜可防治
A.佝僂病 B.貧血 C.腳氣病 D.夜盲癥
7.一年內平均身高增長10cm，體重增長3公斤的兒童，其年齡段為
A. 新生兒 B.出生后第一年
C.出生后第二年 D.3～6歲
8.導致幼兒疲勞的誘因之一是
A.環境不符合衛生要求 B.活動內容新穎
C.活動太具有吸引力 D.活動方法多樣
9.造成扁平足的原因之一是
A.很少行走、站立 B.肥胖
C.從小未經負重鍛煉 D.消瘦
10.對兒童心理健康非常重要的措施是幫助兒童發展
A.優良的氣質類型 B.較強的技能
C.積極的自我概念 D.廣泛的知識
11. 制作幼兒食品的正確做法是
A.淘米次數要多，宜長期浸泡米
B.煮粥放堿香
C.宜反復高溫油炸
D.食物宜切成小塊，烹制軟爛
12.灼傷后要立即用大量清水沖洗，沖洗時間最好達到
A.10分鐘 B. 15分鐘 C.20分鐘 D.30分鐘
13.兒童早餐熱量應該占全天總熱量的
A.15%～25% B.25%～30% C.30%～35% D.35%～40%
14.需要建立特殊兒童管理檔案的對象是
A.血紅蛋白為13g/L的兒童
B.過敏的兒童
C.2歲仍不能主動控制排尿的兒童
D.動作發育遲緩的兒童
15.單位時間內完成練習所需用的力量大小和機體的緊張程度稱為
A.活動節律 B.活動質量 C.運動強度 D.活動密度
16.可以不檢疫的傳染病是
A. 麻疹 B.水痘 C.風疹 D.狂犬病
第二部分 非選擇題(共84分)
二、填空題(本大題共10小題.每小題1分，共10務)
17.學前兒童健康標準通常只包括身體健康和________兩個層面。
18.學前兒童的臃含氣量少而含________量多，氣體交換能力較差。
19.學前兒童淋巴組織發育旺盛，容易出現________腫大和發炎。
20.生化指標是指反映機體內________的指標。
21.甩等級評價法評價，凡兒童生長發育數值在________范圍內均屬正常。
22.托馬斯認為，環境與氣質的“________”才是問題行為是否發生的關鍵。
23.學前兒童糖類的攝入量應占總熱量的________。
24.綠色食品、無公害食品和有機食品屬于________。
25.造成機體免疫力下降和機體適應能力差的主要原因是________。
26.對某幼兒園過去五年意外傷害發生狀況的研究，可以運用________法。
三、判斷改錯題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
判斷下列各題。在“答題卡”的相應位置正確的打“√”，錯誤的打“×”并改正。
27.學前兒童常處于健康和疾病的互換狀態，說明其健康具有易變性。
28.幼兒會跑能跳，但系鞋帶卻挺費事，這與大肌肉發育較遲，小肌肉發育較早有關。
29.學前兒童無需預防心血管疾病。
30.衛生學中使用的生長發育標準是相對的、暫時的。
31.只要動物沒有狂犬病癥狀，兒童被咬后一般無需注射狂犬疫苗。
四、簡答題(本大題共5小題，每小題4分。共20分)
32.簡述學前兒童的健康發展目標。
33.簡述學前兒童耳的衛生保健。
34.幼兒園某班早餐人數為10人，午餐人數為20入，晚餐人數為12人，計算該班的人日數。
35.簡述學前兒童餐點安排。
36.筒述海姆立克急救法。
五、問答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)
37.簡述學前兒童神經系統的衛生保健。
38.簡述新生兒的生理狀況。
39.學前兒童在什么情況下采用熱敷法?熱敷法有哪些作用?
六、論述題(本大題共2小題，每小題8分。共16分)
40.試述環境因素對學前兒童健康的影響作用。
41.試述幼凡良好生活和衛生習慣養成的重要意義。
七、案例分析題(本大題10分)
42.案例：某5歲小男孩A經常與小冊友發生沖突，常有小朋友向老師告A的狀：“A打我。”“A推我。”“A搶我的筆。”老師批評A后往往只能管一小會兒，不久又有沖突和對A的告狀發生。
問題：
(1)根據以上案例，小男孩A存在怎樣的行為問題?
(2)分析該行為問題產生的原因。
(3)提出預防和矯正的合理建議。
2016年10月高等教育自學考試全國統一命題考試
學前衛生學試題答案及評分參考
(課程代碼 00385)
一、單項選擇題(本大題共16小題，每小題1分，共16分)
1.A 2.D 3.A 4.B 5.D 6.D 7.C 8.A
9.B 10.C 11.D 12.D 13.B 14.B 15.C 16.C
二、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
17.心理健康 18.血
19.扁桃體 20.代謝活動
21.均值±2S 22.匹配度
23.50%～60% 24.安全食品
25.不喜歡運動 26.調查
三、判斷改錯題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
27.√ (2分)
28.× (1分) 與大肌肉發育較早，小肌肉發育較遲有關(1分)
29.× (1分) 心血管疾病發病年齡呈下降趨勢，學前兒童從小也需預防心血管疾病(1分)
30.√ (2分)
31.× (1分) 動物當時沒有發病不等于未感染狂犬病毒，所以，無論動物有無狂犬病癥狀，都應該注射相關疫苗或抗體。(1分)
四、簡答題(本大題共5小題，每小題4分，共20分)
32.(1)身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。(1分)
(2)生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。(1分)
(3)知道必要的安全保健常識，學習保護自己。(1分)
(4)喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。(1分)
33.(1)保護聽力，促進聽力發展，避免噪音和抗生素對聽力的影響。(2分)
(2)保護外耳，防聽力損傷，兒童易發生外耳道和鼓膜損傷，不能用尖利物挖耳屎，以防外耳道損傷。(2分)
34.人日數=(早餐人數+午餐人數+晚餐人數)÷3(2分)
=(10+20+12)÷3(1分)
=14(1分)
35.(1)學前兒童飲食宜少吃多餐。(1分)
(2)日托幼兒園一般安排三餐兩點，全托幼兒園為三餐三點。(1分)
(3)正餐間隔時間為3.5～4小時，每次進餐時間為20～30分鐘。(2分)
36.救助者從背側用雙臂環抱傷者上腹部，(1分)一手放在正中臍上，另一手緊握此手，(1分)用力壓傷者腹部6～10次，(1分)促使上呼吸道堵塞物吐出。(1分)
五、簡答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)
37. (1)精心安排幼兒園各項教育教學活動，(1分)幼兒園活動要豐富多彩，并能激發興趣，(1分)一日生活的安排要遵循大腦皮質功能活動特點，科學用腦;(1分)活動安排注意動靜交替;(1分)每項活動時間不宜過長;保證充足睡眠和休息時間。(1分)
(2)保證營養物質和新鮮空氣。(1分)
38. (1)新生兒呼吸、心跳較快，呼吸頻率40～44次/分鐘，心率140次/分鐘;(1分)
(2)睡眠時間長，平均每天新生兒睡20小時左右;(1分)
(3)消化道和泌尿道已正常工作，出生后6～12小時內開始第一次排尿和排便;(2分)
(4)感知器官功能強弱不一，新生兒對光反應敏銳，但是視物，味覺和嗅覺敏感，能分辨不同聲音等;(1分)
(5)整體上，新生兒生理功能較弱。(1分)
39. 熱敷常用于兒童外傷后的消腫、保暖和解除痙攣。(2分)
作用：通過局部加熱、促進血管擴張、血流加速，從而減輕局部組織的充血，(1分)加快皮膚下瘀血的吸收，達到消腫作用，(1分)熱敷還能解除肌肉、肌腱及韌帶的作用。(2分)
六、論述題(本大題共2小題，每小題8分，共16分)
40.環境因素包括自然環境和生活環境，二者直接或間接的影響學前兒童健康，(1分)良好的自然環境為學前兒童提供維持和促進生命活動和健康的物質和精神條件。(1分)社會環境包括政治、經濟、教育、文化、人口、家庭、托幼機構、社區等諸多因素。(1分)從宏觀角度看，制度健全完善、社會和諧穩定、經濟發達、物質豐富，可促進學前兒童健康發展，(1分)但也會帶來負面影響，如營養過剩、競爭壓力等。(1分)從微觀角度看，家庭生活氛圍、家長養育態度、教養方式、家庭成員間關系、家庭生活方式、幼托機構設施、教師教育理念和教育方式等均對兒童產生直接而深刻的影響。(2分)文化因素的影響主要反映在育兒理念和育兒實踐中。(1分)
40. (1)良好生活和衛生習慣的養成是保證幼兒身體健康的必要條件，研究表明，幼兒某些疾病的發生與其不良生活與衛生習慣有關。如幼兒挑食、偏食是導致其營養不平衡、患營養性疾病的主要原因;不講衛生、吃不潔食物等是患寄生蟲和感染性疾病的主要原因;不喜歡運動是造成機體免疫力下降和機體適應力差的主要原因。(2分)
(2)良好生活和衛生習慣的養成是提高機體工作效能的基礎。有規律的生活衛生習慣使大腦建立動力定型;不僅可以提高工作效率，還可以使幼兒獲得秩序感和安全感，有利于心理健康。(2分)
(3)良好生活和衛生習慣的養成使幼兒終生受益，2～4歲是兒童各種行為習慣建立的關鍵期，可塑性大，易于養成良好習慣，而好習慣的養成將長期伴隨個體，終身受益。(2分)
(4)良好生活與衛生習慣的養成也是幼兒園工作的需要。(2分)
七、案例分析題(本大題10分)
42.(1)攻擊性行為是指經常性、有意傷害和挑釁他人行為，通常表現為打人、咬人、抓人、奪取他人東西等。所以小男孩A有攻擊性行為問題。(2分)
(2)常見原因有：受到挫折、言語表達能力差、缺乏交往技巧、維護正義、氣質類型、父母養育方法、缺乏安全感、受媒體影響等。(3分)
(3)預防和矯正：矯正幼兒攻擊性行為的重點是找準原因，制定有針對性的矯正方案，(1分)從班級預防看，可以通過教育活動幫助幼兒學習交往的技能及表達想法方式，(1分)創設良好家庭和班級氛圍，(1分)成人要做出好的行為榜樣，(1分)不要看暴力傾向的書畫和影視作品等。(1分)
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